Krav til pædagogisk læreplan

Der er krav i dagtilbudsloven om, at alle institutioner skal udarbejde en skriftlig pædagogisk læreplan. Den pædagogiske læreplan udgør rammen for alle børns læring.

Den pædagogiske læreplan indeholder:

• det fælles pædagogiske grundlag
• beskrivelse af seks læreplanstemaer
• pædagogisk mål for sammenhængen mellem læringsmiljøet og børns læring

Den pædagogiske læreplanen skal evalueres mindst hvert 2. år. Både den pædagogisk læreplan og evalueringen skal være offentlig tilgængelig.

Her under ses et uddrag af vores læreplan. Ønsker du at læse mere kan planen rekvireres i institutionen:

Hverdagsrutiner og aktiviteter planlægges ud fra børnenes behov. F.eks. hvordan fungerer det bedst for det enkelte barn ved bordet og til samling. Vi er hele tiden i dialog om hvad der er bedst for det enkelte barn, hvad der er bedst for fællesskabet, hvilke individuelle behov der skal være og hvilke samfundsmæssige/fælles behov der skal læres. I arbejdet med inklusion er vi hele tiden nysgerrige på at se og ikke vurdere barnet og børnene. Vi observerer på barnets intentioner og ikke handlinger. Ved at lære barnets små signaler at kende, kan vi blive i stand til at se hvad det enkelte barn og hele børnegruppen har brug for, og dermed kan vi tilrettelægge vores pædagogiske læringsmiljø for det barn/de børn der er i en udsat position